Entsprechend wurden Einrichtungen geschaffen mit Bezeichnungen wie Sprachenzentren, Sprachlehrinstitute, Fremdspracheninstitute o.ä., die bei aller Unterschiedlichkeit in Status, Struktur und Ausstattung die zentrale Aufgabe hatten, den Studierenden hochschuladäquaten Fremdsprachenunterricht zu bieten.
